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国际事务与国际关系专业培养方案

发布日期：2025-05-30    作者：     来源：     点击：

国际事务与国际关系专业培养方案

（2024版）

一、 专业名称：国际事务与国际关系，英文名称：International Studies and Global Affairs，              

专业代码：030204T。

二、所属院系：国际关系学院

三、学制：四年

四、教学对象

（一）通过全国普通高等学校招生统一考试或学校组织的考试被录取的本专业本科生；

（二）被学校录取的国际学生。

五、培养目标及规格

（一）培养目标

本专业人才培养以储备国际公务员和全球治理人才、服务国家大战略、贡献国际和平与发展为使命，通过“专业+外语”的教学模式，培养具备理论基础、专门知识、实务操作能力和政策分析能力，兼具全球视野和家国情怀，能在国际组织、国际公共政策领域从事初级实际业务的德智体美劳全面发展的国际型、复合型、应用型国际公务员和全球治理专门人才。与此同时，培养专业过硬、汉语流利、知华友华的国际学生，以服务于祖国统一繁荣和中外友好的大局。

（二）培养规格

1. 基础理论和专门知识：中国学生应掌握马克思主义基本立场、观点和方法，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想。中外学生均应掌握国际关系理论基础，了解世界文明的历史进程以及多元文明现状，对全球进程与地区进程、全球治理和国际公共政策有宏观把握；了解中国国情，掌握国学的基础知识和中国优秀传统思想，具备人文科学基本素养；掌握中国的对外战略和对外政策，熟悉全球事务与国际公共政策，了解国际组织的相关业务。

2. 跨文化交际和研究能力：中外学生均应具备运用专业知识分析问题和解决问题的基本能力，具有从全球视角观察、分析决定当代全球事务网络、结构、动力和走向的能力；具备现代传播学的基础理论和知识，掌握文化传播基本技能和跨文化交际能力；具备进一步获取专业知识的学习能力，具有较强的创新意识和创造性思维；掌握计算机和网络应用技术。

3. 语言水平：中国学生应具备良好的外语能力，以英语为主，听、说、读、写、译技能平衡全面发展，毕业生全部达到英语专业四级水平，多数达到英语专八水平。国际学生应具备较好的汉语听、说、读、写能力，用于日常交流和学术交流。

4. 素质要求：中国学生应具备优良的政治素养，能坚持正确的政治方向，具有强烈的民族意识和国家意识。中外学生均应具备良好的人格品质和正确的是非观，具备全球视野、包容精神和较强的政策敏感性和实践技能；具备健康的体魄，达到大学生体育锻炼的合格标准，并注重兴趣爱好和个人品格的素养。

六、培养方案基本框架

（一）准予毕业课程学分：133学分，其中：公共必修课31学分，通识教育选修课12学分，外语必修课24学分，专业必修课46学分，专业选修课20学分。

（二）课程总学时：2324学时。

（三）教学总周数：121周。

（四）毕业论文：7周，4学分。

（五）毕业论文时间安排：第七学期末至第八学期5月底。

七、专业必修课程

政治学研究方法（Political Methodology）、国际政治学概论（Introduction to International Politics）、国际关系理论（Theories of International Relations）、外交学概论（Introduction to Diplomacy）、国际关系史（History of International Relations）、当代国际关系（Contemporary International Relations）、近现代中国对外关系（Foreign Relations of Modern China）、当代中国对外关系（Foreign Relations of Contemporary China）、专业英语（English for International Studies）、世界文明史（History of World Civilization）、中外文化交流史（History of Cultural Exchange between China and Foreign Countries）、跨文化交际（Cross-cultural Communication）、公共外交（Public Diplomacy）、联合国与国际组织（The United Nations & International Organizations）、国际法导论（Introduction to International Laws）、政治心理学（Political Psychology）、全球治理与国际公共政策导论（Introduction to Global Governance and International Public Policy）、能源政治（Energy Politics）、非传统安全概论（Introduction to Non-traditional Security）、全球治理思想史（Intellectual History of Global Governance）。

八、主要实践环节及时间安排

军事技能2学分，学校统一安排；

专业实践2学分，第一学期至第七学期完成；

社会实践2学分，第三学期至第七学期完成；

毕业论文4学分，第七学期末至第八学期5月底完成。

 

说明：

专业实践：学生可通过参加角色扮演、谈判模拟、模联等活动，或参加与专业相关的创新创业训练项目和科研创新计划项目、学科竞赛和创业竞赛等活动，或以助教、助研方式参与教师科研项目，或公开发表学术论文，或参加学术讲座累计不少于10次等途径获得学分。

社会实践：学生可通过参与学校、学部、学院组织的社会公益活动或志愿活动，或参加城市、农村考察与调研并撰写调研报告，或到相关单位实习并提供相关证明等方式获得学分。

九、毕业要求

凡具有正式学籍的学生，在规定的学制年限内，

（一）遵守学校纪律，德智体美劳各方面表现合格；

（二）修完教学计划规定的课程，取得合格以上的成绩，获得符合毕业要求的课程总学分；

（三）完成毕业论文，参加并通过毕业论文答辩

经所在学院教学委员会及学位委员会审核鉴定、校学位委员会审议通过，准予毕业。

十、授予证书及学位

见《北京语言大学学位授予工作实施细则》。

十一、课程设置及教学计划


表一：教学时间总表

 学期

项目

一

二

三

四

五

六

七

八

合计

（周数）

入学教育

1

 

 

 

 

 

 

 

1

军事技能

2

 

 

 

 

 

 

 

2

课堂教学

16

16

16

16

16

16

16

9

121

考试

2

2

2

2

2

2

2

1

15

毕业实习

 

 

 

 

 

2

 

 

2

毕业论文

 

 

 

 

 

 

 

7

7

 

表二：课程比例结构

课程类别

学时数

百分比（%）

学分数

百分比（%）

公共必修课

692

30

31

23

通识教育选修课

192

8

12

9

外语必修课

384

17

24

18

专业必修课

736

32

46

34

专业选修课

320

14

20

15

毕业论文

 

4

3

合计

2324

 

137

 

 

表三：实践学时与学分

总实践学时数

占总学时百分比（%）

总实践学分数

占总学分百分比（%）

552

23

32

23

 

 

 

 

 


表四：公共课

课程

类别

课程名称

开课学期和周学时

课

堂

学

时

实

践

学

时

总

学

时

学

分

一

二

三

四

五

六

七

八

公

共

课

公

共

必

修

课

思想道德与法治

3

 

 

 

 

 

 

48

0

48

3

中国近现代史纲要

3

 

 

 

 

 

 

48

0

48

3

马克思主义基本原理

 

 

3

 

 

 

 

48

0

48

3

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

 

 

2

 

 

 

 

32

0

32

2

形势与政策

 

 

 

 

 

 

 

 

64

0

64

2

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

2

 

 

 

 

 

 

32

0

32

2

思想政治理论课社会实践

1

1

 

 

 

 

0

32

32

2

国家安全教育

 

1

 

 

 

 

 

 

16

0

16

1

大学生心理健康

1

 

 

 

 

 

 

 

16

0

16

1

职业生涯规划

1

 

 

 

 

 

 

 

16

0

16

1

军事理论

2

 

 

 

 

 

 

 

36

0

36

2

军事技能

 

 

 

 

 

 

 

 

0

2周

112

2

劳动教育

 

 

 

 

 

 

 

 

8

24

32

1

大学计算机A

2

 

 

 

 

 

 

16

16

32

2

体育

2

2

2

2

 

 

 

 

84

44

128

4

公共必修课总计

 

 

 

 

 

 

 

 

464

228

692

31

通识

教育选修课

七大

类别

多语能力与文化沟通

选修原则：

1. 可选修校内通识教育选修课和校际通识教育选修课。

2. 不可选择本专业培养方案中已开设的同类或相近课程。

3. 在每一类别中选修的课程不超过3门。

4. 至少修读2学分的美育课程。

5. 至少修读1学分的“四史”课程。

6. 从第二学期开始到第七学期结束前须取得12学分。

文史经典与人文素养

国际视野与文明对话

社会研究与当代中国

科技发展与创新精神

艺术创作与审美体验

家国情怀与精神传承（含四史）

通识教育选修课应修满学分

12（共计192学时）

注：

1. 形势与政策课于第一到第八学期开设。

2. 军事理论课和军事技能课原则上于第一学期开设。

3. 劳动教育课分为理论课和实践课，理论课于第一学年开设，实践课于第一到第三学年设。

4. 鼓励大学三、四年级学生选修体育课。

5. 学生国家体质健康测试达标方可毕业，达不到国家规定标准的予以结业。

表五：外语必修课

课 程类 别

课程名称

开课学期和周学时

课堂学时

实践学时

总

学

时

学分

一

二

三

四

五

六

七

八

外

语

必

修

课

英语精读

（一、二、三、四）

4

4

4

4

 

 

 

 

218

38

256

16

英语经典阅读

（一、二）

 

 

2

2

 

 

 

 

54

10

64

4

英语视听说

（一、二）

2

2

 

 

 

 

 

 

54

10

64

4

总计

6

6

6

6

 

 

 

 

326

58

384

24


表六：专业课

课 程

类 别

中文课程名称

开课学期和周学时

课堂学时

实践学时

总

学

时

学分

 

英文课程名称

一

二

三

四

五

六

七

八

 

专

业

课

 

专

业

必

修

课

国际关系史

4

 

 

 

 

 

 

 

52

12

64

4

 

History of International Relations

 

近现代中国对外关系

2

 

 

 

 

 

 

 

26

6

32

2

 

Foreign Relations of Modern China

 

政治心理学

2

 

 

 

 

 

 

 

26

6

32

2

 

Political Psychology

 

国际政治学概论

 

2

 

 

 

 

 

 

26

6

32

2

 

Introduction to International Politics

 

当代国际关系

 

4

 

 

 

 

 

 

52

12

64

4

 

Contemporary International Relations

 

当代中国对外关系

 

4

 

 

 

 

 

 

52

12

64

4

 

Foreign Relations of Contemporary China

 

世界文明史

 

2

 

 

 

 

 

 

26

6

32

2

 

History of World Civilizations

 

国际关系理论

 

 

2

 

 

 

 

 

26

6

32

2

 

Theories of International Relations

 

跨文化交际

 

 

2

 

 

 

 

 

26

6

32

2

 

Cross-cultural Communication

 

联合国与国际组织

 

 

2

 

 

 

 

 

26

6

32

2

 

The United Nations & International Organizations

 

全球治理与国际公共政策导论

 

 

2

 

 

 

 

 

26

6

32

2

 

Introduction to Global Governance and International Public Policy

 

外交学概论

 

 

 

2

 

 

 

 

26

6

32

2

 

Introduction to Diplomacy

 

公共外交

 

 

 

2

 

 

 

 

26

6

32

2

 

Public Diplomacy

 

国际法导论

 

 

 

2

 

 

 

 

26

6

32

2

 

Introduction to International Laws

 

中外文化交流史

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

History of Cultural Exchange between China and Foreign Countries

 

专业英语

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

English for International Studies

 

国际关系研究方法

 

 

2

 

 

 

 

 

26

6

32

2

 

International Relations Methodology

 

能源政治

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

Energy Politics

 

非传统安全概论

 

 

 

2

 

 

 

 

26

6

32

2

 

Introduction to Non-traditional Security

 

全球治理思想史

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

 

Intellectual History of Global Governance

 

专业必修课总计

8

12

10

8

6

2

 

 

598

138

736

46

 

专业选修课

美国政治经济与对外关系

 

 

 

2

 

 

 

 

26

6

32

2

 

Politics, Economy and Foreign Relations of the United States

 

西方政治思想史

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

History of Western Political Thought

 

经济外交

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

Economic Diplomacy

 

区域与国别研究概论

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

Introduction to Regional and Country Studies

 

中国周边安全热点问题

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

 

Hot Issues of China's Peripheral Security

 

中国涉外法律概论

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

Introduction to Chinese Laws Concerning External Affairs

 

国际关系文献检索与综述

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

 

Research and Analysis of International Relations Literature

 

国际关系经典文献选读

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

 

Selected Readings on International Relations

 

俄罗斯政治经济与对外关系

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

Politics, Economy and Foreign Policy of Russia

 

英国政治经济与外交

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

Politics, Economy and Foreign Policy of the UK

 

德国政治经济与外交

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

Politics, Economy and Foreign Policy of Germany

 

日本政治经济与对外关系

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

Japan's Politics, Economy and Foreign Relations

 

亚太政治与经济

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

 

Politics and Economy in the Asian-Pacific Region

 

学位论文写作与学术规范

 

 

 

2

 

 

 

 

26

6

32

2

 

Dissertation Writing and Academic Norms

 

媒体与国际关系

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

 

 

Media and International Relations

 

城市与市民社会研究

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

 

Research on Cities and Civil Soiety

 

比较政治制度

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

 

Comparative Government

 

国际发展学

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

International Development Studies

 

非政府组织研究

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

 

NGO Studies

 

上海合作组织研究

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

 

The Shanghai Cooperation Organisation Studies

 

环境、气候与国际关系

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

 

Environment, Climate

Change and International

Relations

 

金砖国家研究

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

 

BRICS Studies

 

博弈论与外交沟通

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

Game Theory and Diplomatic Communication

 

外交决策分析

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

 

Analysis of Foreign Policy Decision Making

 

全球化与全球治理

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

Globalization and Global Governance

 

国际金融导论

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

Introduction to International Finance

 

中东研究

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

 

Middle East Studies

 

文化与国际关系

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

Culture and International

Relations

 

国际政治伦理学

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

Ethics of International Politics

 

跨国问题与国际关系

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

 

Transnational Problems and

International Relations

 

国际热点分析（英语）

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

 

Analysis of Global Issues ( English)

 

中东欧研究

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

 

Central and Eastern European Studies

 

国际组织实务与公文写作

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

International Organization Practice and Writing

 

难民问题研究

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

 

Refugee Studies

 

人工智能与全球治理

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

AI and Global Governance

 

国际投资法

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

International Investment Law

 

东西文明比较研究

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

 

Comparative Research on Eastern and Western Culture

 

美国对外决策研究

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

Study on American Foreign Policy Making

 

中国对外政策分析

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

 

Chinese Foreign Policy Analysis

 

当代西方政治思潮

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

Contemporary Western Political Thought

 

外事礼仪

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

 

Foreign Affairs Etiquette

 

专业选修课应满分

16

跨专业选修课应修满学分

4

说明：选修课包括专业选修课与跨专业选修课。选修课应选满20学分，其中专业选修课至少应修满16学分。跨专业选修课每学期限选1门，所开课程以当年学期开课任务书为准。

 

 

 

表七：“中外连通生”专业必修课

课程

类别

中文课程名称

开课学期和周学时

课堂学时

实践学时

总

学

时

学分

英文课程名称

一

二

三

四

五

六

七

八

 

基础课

*高级汉语听说（一、二）

4

4

 

 

 

 

 

 

104

24

128

8

Advanced Chinese Listening

and Speaking (I, II)

*高级汉语阅读与写作

（一、二）

2

2

 

 

 

 

 

 

48

16

64

4

Advanced Chinese Reading

and Writing (I, II)

*现代汉语语音

2

 

 

 

 

 

 

 

24

8

32

2

Modern Chinese Phonetics

*现代汉语汉字基础

2

 

 

 

 

 

 

 

24

8

32

2

Modern Chinese Characters

*中国历史

2

 

 

 

 

 

 

 

24

8

32

2

Chinese History

*中国文化

 

2

 

 

 

 

 

 

24

8

32

2

Chinese Culture

基础课总计

12

8

 

 

 

 

 

 

248

72

320

20

专

业

课

专

业

必

修

课

国际关系史

4

 

 

 

 

 

 

 

52

12

64

4

History of International Relations

近现代中国对外关系

2

 

 

 

 

 

 

 

26

6

32

2

Foreign Relations of Modern China

政治心理学

2

 

 

 

 

 

 

 

26

6

32

2

Political Psychology

国际政治学概论

 

2

 

 

 

 

 

 

26

6

32

2

Introduction to International Politics

当代国际关系

 

4

 

 

 

 

 

 

52

12

64

4

Contemporary International Relations

当代中国对外关系

 

4

 

 

 

 

 

 

52

12

64

4

Foreign Relations of Contemporary China

世界文明史

 

2

 

 

 

 

 

 

26

6

32

2

History of World Civilizations

国际关系理论

 

 

2

 

 

 

 

 

26

6

32

2

Theories of International Relations

跨文化交际

 

 

2

 

 

 

 

 

26

6

32

2

Cross-cultural Communication

联合国与国际组织

 

 

2

 

 

 

 

 

26

6

32

2

The United Nations & International Organizations

全球治理与国际公共政策导论

 

 

2

 

 

 

 

 

26

6

32

2

Introduction to Global Governance and International Public Policy

外交学概论

 

 

 

2

 

 

 

 

26

6

32

2

Introduction to Diplomacy

公共外交

 

 

 

2

 

 

 

 

26

6

32

2

Public Diplomacy

国际法导论

 

 

 

2

 

 

 

 

26

6

32

2

Introduction to International Laws

中外文化交流史

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

History of Cultural Exchange between China and Foreign Countries

专业英语

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

English for International Studies

国际关系研究方法

 

 

2

 

 

 

 

 

26

6

32

2

International Relations Methodology

能源政治

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

Energy Politics

非传统安全概论

 

 

 

2

 

 

 

 

26

6

32

2

Introduction to Non-traditional Security

全球治理思想史

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

Intellectual History of Global Governance

专业必修课总计

8

12

10

8

6

2

 

 

598

138

736

46

专业选修课

美国政治经济与对外关系

 

 

 

2

 

 

 

 

26

6

32

2

Politics, Economy and Foreign Relations of the United States

西方政治思想史

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

History of Western Political Thought

经济外交

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

Economic Diplomacy

区域与国别研究概论

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

Introduction to Regional and Country Studies

中国周边安全热点问题

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

Hot Issues of China's Peripheral Security

中国涉外法律概论

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

Introduction to Chinese Laws Concerning External Affairs

国际关系文献检索与综述

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

Research and Analysis of International Relations Literature

国际关系经典文献选读

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

Selected Readings on International Relations

俄罗斯政治经济与对外关系

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

Politics, Economy and Foreign Policy of Russia

英国政治经济与外交

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

Politics, Economy and Foreign Policy of the UK

德国政治经济与外交

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

Politics, Economy and Foreign Policy of Germany

日本政治经济与对外关系

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

Japan's Politics, Economy and Foreign Relations

亚太政治与经济

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

Politics and Economy in the Asian-Pacific Region

学位论文写作与学术规范

 

 

 

2

 

 

 

 

26

6

32

2

Dissertation Writing and Academic Norms

媒体与国际关系

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

Media and International Relations

城市与市民社会研究

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

Research on Cities and Civil Society

比较政治制度

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

Comparative Government

国际发展学

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

International Development Studies

非政府组织研究

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

NGO Studies

上海合作组织研究

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

The Shanghai Cooperation Organisation Studies

环境、气候与国际关系

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

Environment, Climate

Change and International

Relations

金砖国家研究

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

BRICS Studies

博弈论与外交沟通

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

Game Theory and Diplomatic Communication

外交决策分析

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

Analysis of Foreign Policy Decision Making

全球化与全球治理

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

Globalization and Global Governance

国际金融导论

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

Introduction to International Finance

中东研究

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

Middle East Studies

文化与国际关系

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

Culture and International

Relations

国际政治伦理学

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

Ethics of International Politics

跨国问题与国际关系

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

Transnational Poblems and

International Relations

国际热点分析（英语）

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

Analysis of Global Issues ( English)

中东欧研究

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

Central and Eastern European Studies

国际组织实务与公文写作

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

International Organization Practice and Writing

难民问题研究

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

Refugee Studies

人工智能与全球治理

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

AI and Global Governance

国际投资法

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

International Investment Law

东西文明比较研究

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

Comparative Research on Eastern and Western Culture

美国对外决策研究

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

Study on American foreign Policy making

中国对外政策分析

 

 

 

 

 

2

 

 

26

6

32

2

Chinese Foreign Policy Analysis

当代西方政治思潮

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

Contemporary Western Political Thought

外事礼仪

 

 

 

 

2

 

 

 

26

6

32

2

Foreign Affairs Etiquette

专业选修课应修满学分

32

跨专业选修课应修满学分

4

说明：

1. 本专业来华留学本科生准予毕业课程总学分为102学分。

2. 各类课程学分分布与要求如下：

（1）必修课程：必修课中带*号的课程为来华留学本科生基础课程，占20学分；其他为专业必修课程，占46学分。中外连通生在读期间，应修学本专业教学计划规定的所有专业必修课。

（2）专业选修课程：选修课包括专业选修课与跨专业选修课。选修课应选满36学分，其中专业选修课至少应修满32学分。跨专业选修课每学期限选1门，所开课程以当年学期开课任务书为准。

3. 毕业论文：4学分，第七学期末至第八学期5月底完成，共7周。

4. “中外联通生”在校学习期间，应在专业教师的指导下计划和选择各自的学习进程；应修学本专业教学计划规定的所有专业必修课，取得相应学分，同时按本专业教学计划规定修满专业选修课的学分，方能毕业。


表八：专业必修课教师一览

序号

姓名

职称

讲授课程

1

贾烈英

教授

国际关系研究方法

2

马方方

教授

联合国与国际组织；国际政治学概论

3

白云真

教授

全球治理思想史

4

金彪

副教授

外交学概论；近现代中国对外关系

5

毛绿萱

讲师

国际关系理论

6

王晓文

教授

公共外交

7

金威

讲师

国际关系史；当代国际关系；专业英语；能源政治

8

李明奇

讲师

国际法导论

9

杨林坡（兼）

副教授

政治心理学

10

胡王云

副教授

全球治理与国际公共政策导论

11

项皓

讲师

当代中国对外关系

12

胡珍子（兼）

讲师

跨文化交际

13

刘舒天

讲师

世界文明史

14

张豫洁

讲师

非传统安全概论

 

表九：专业选修课教师一览

序号

姓名

职称

讲授课程

1

白云真

教授

文化与国际关系；国际金融导论

2

王晓文

教授

外事礼仪；日本政治经济与对外关系

3

金彪

副教授

经济外交；全球化与全球治理

4

王为民

副教授

美国政治经济与对外关系

5

胡王云

副教授

中东研究；环境、气候与国际关系；非政府组织研究

6

项皓

讲师

跨国问题与国际关系；比较政治制度；城市与市民社会研究

7

方圆圆

讲师

外交实务与案例；国际谈判学；上海合作组织研究

国际关系定量研究；英国政治经济与外交

8

张豫洁

讲师

媒体与国际关系；学位论文写作与学术规范；国际组织公文写作；国际关系经典文献选读；国际政治伦理学；金砖国家研究

9

胡珍子

讲师

跨文化交际

10

金威

讲师

外交决策分析

11

冷鸿基

讲师

西方政治思想史；当代西方政治思潮

12

李明奇

讲师

国际投资法；中国涉外法律概论

13

刘舒天

讲师

博弈论与外交沟通；东西文明比较研究；美国对外决策研究；区域与国别研究概论；中国对外政策分析

14

毛绿萱

讲师

中国周边安全；国际发展学；亚太政治与经济

15

张昱坤

教授

俄罗斯政治经济与对外关系

 

 


国际事务与国际关系专业课程简介

 

课程名称：政治心理学

课程类别：专业必修

教学目的：让学生能够从微观心理视角掌握观察和研究政治现象和问题的思维和方法；认识到人在政治过程中所具有的能够发挥的主观性作用；掌握在政治过程和关系中心理的一般性特征和规律及研究方法；培养学生从心理角度观察、分析和研究政治问题的知识能力和专业素养。

教学内容：政治心理学是政治学与心理学的交叉学科，主要是运用心理学的理论成果和方法研究，解释政治现象与问题，旨在探索政治关系和过程中作为主要行为体的人及特定人群的心理状况和规律，以及心理对政治行为和结果的决定性作用。课程的跨学科特性，为政治学科的学生更好地学习和理解政治概念、理论和规律提供了“微观”视角，是对当前政治研究中主流结构视角的必要和有益补充。教学内容包括政治心理学的学科发展、心理人、政治人格、政治认知和知觉、政治态度情绪、群体心理、民族阶层身份及国际政治心理学等。

采用教材：郑建军，政治心理学，北京师范大学出版社，2021年。

教学方法：讲解，答疑，讨论。

学时学分：每周2学时，共32学时， 2学分。

考试方式：笔试。

 

课程名称：世界文明史

课程类别：专业必修

教学目的：本课程以时间为线索，重点介绍各个时代最具有代表性的文明以及它们之间的相互关系，试图勾勒出一个人类文明的发展历史，并对人类文明发展史上至关重要的观念和理论做出历时性的梳理。目的在于帮助学生建立基本的时空框架，并启发学生对国际文化现象进行更为深入的思考。

教学内容：古代美洲文化、伊斯兰文明、基督教文化、中世纪欧洲和宗教改革、文艺复兴和大发现、启蒙运动、法国大革命、民族国家的时代、印度文明、亚洲文明、现代帝国主义、亚洲的现代化、东欧帝国、现代科学及其影响、当代西方文明。

采用教材：马克垚，世界文明史，北京大学出版社，2016年。

教学方法：课堂讲授与学生讨论、实践结合。

学时学分：一个学期，每周2学时，共32学时2学分。

考试方式：笔试。

 

课程名称：国际关系史

课程类别：专业必修

教学目的：通过本课程的学习，学生可以了解近现代国际关系产生、发展和演变的过程及其内在规律，启发学生从历史的角度深刻理解大国的兴衰和今天国际关系的发展脉络，同时为国际政治理论学习奠定基础。

教学内容：本课程为国际政治专业的专业基础课，内容分为近代和现代两大部分，时间跨度大致为1648—1945年。主要包括威斯特伐利亚体系、维也纳体系、凡尔赛—华盛顿体系、雅尔塔体系等。本课程以国际体系演变为线索，史论结合地对每个时期的世界格局、国际秩序、国际行为主体性质及其相互关系进行剖析，使学生从整体上把握近现代国际关系发展史，提高其对国际事务的观察、判断能力。

采用教材：《国际关系史》编写组，国际关系史（上册），高等教育出版社，2022年。（马工程重点教材）

教学方法：课堂讲授与学生讨论、实践结合。

学时学分：每周4学时，共64学时， 4学分。

考试方式：笔试。

 

课程名称：近现代中国对外关系

课程类别：专业必修

教学目的：通过本课程的学习，学生应了解近现代中国与世界主要国家关系的发展脉络及中国国际地位的变迁，把握其深层原因，并理解其对当代中国对外关系的意义。

教学内容：主要包括近现代中国与世界主要国家关系发展中的重大事件、结局、影响及其深层原因，不平等条约体系的形成及解体，中国对外交往观念的变化及外交思想的沿革，主要历史人物的外交活动及评价等。

采用教材：熊志勇等，中国近现代外交史，北京大学出版社，2013年。

教学方法：课堂讲授为主，辅之以学生讨论。

学时学分：每周2学时，共32学时， 2学分。

考试方式：笔试。

 

课程名称：国际政治学概论

课程类别：专业必修

教学目的：通过本课程的学习，力求使学生掌握国际政治学的专业理论，了解专业知识，掌握专业方法，加强专业训练，培养专业思维，提高专业素养，并初步具备运用国际政治学的理论方法观察分析国际关系历史与现实问题的能力，为本专业其他专业课程和方向课程的学习奠定理论基础。

教学内容：着重讲授有关国际政治的基本概念、分析框架、研究的基本方法、国际政治体系（格局）的形成演变、国家及国家利益、国际战略和对外政策、国际政治学的中国特色等内容，进一步讨论国际关系中的冲突与合作、战争与和平以及经济因素、民族宗教因素和国际组织等在国际政治中的作用及影响。

采用教材：《国际政治学》编写组，国际政治学，高等教育出版社，2019年。（马工程重点教材）

教学方法：讲解，答疑，讨论。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：笔试。

 

课程名称：当代国际关系

课程类别：专业必修

教学目的：掌握第二次世界大战以来国际关系发展的基本脉络、重大史实；学习如何分析当代世界发生的重大热点问题；把握国际关系发展的基本规律。

教学内容：冷战的起因、主要矛盾、经过、结束、影响等各个方面；两极格局的建立、发展与结束；冷战期间的大国关系；冷战后国际格局的新变动；国际关系中的新问题。

采用教材：《国际关系史》编写组，国际关系史（下册），高等教育出版社，2022年。（马工程重点教材）

教学方法：讲授为主，阅读、讨论为辅。

学时学分：每周4学时，共64学时，4学分。

考试方式：笔试。

 

课程名称：当代中国对外关系

课程类别：专业必修

教学目的：通过本课程的学习，学生应了解中华人民共和国成立以来对外战略、对外政策的发展演变，把握其内在原因，了解中国在当今国际舞台上所处的地位及所发挥的作用。

教学内容：主要包括新中国成立之后对外战略的确立及其阶段性调整，对外政策的实施及其发展演变，特别是改革开放后中国对外战略与政策的内容、实施效果以及在对外关系方面所面临的挑战。

采用教材：《当代中国外交》编写组，当代中国外交，高等教育出版社，2019年。（马工程重点教材）

教学方法：课堂讲授与学生讨论、实践结合。

学时学分：每周4学时，共64学时，4学分。

考试方式：笔试。

 

课程名称：国际关系研究方法

课程类别：专业必修

教学目的：本课程是国际事务与国际关系专业的必修课，主要介绍国际关系科学研究的基本概念、基本方法和基本程序，帮助学生领会国际关系研究科学方法的实质，提高学生运用科学方法的能力，为学生完成学位论文、从事国际关系研究奠定基础。

教学内容：国际关系研究的哲学基础、寻找问题、文献综述、概念操作化、建立假设、控制变量、假设检验、学术规范，撰写学术论文。

采用教材：孙学峰等，国际关系研究实用方法，北京大学出版社，2021年。

教学方法：课堂讲授为主，辅之以学生寻找问题、撰写文献综述。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：笔试。

 

课程名称：国际关系理论

课程类别：专业必修

教学目的：本课程是国际事务与国际关系专业的必修课和专业基础课，其教学对象是国际事务与国际关系专业的中国本科生和研究生，也可供其他专业的本科生和研究生参考。设置本课程的目的是帮助本专业的学生全面系统地掌握国际关系理论的知识谱系、主要流派，了解与国际关系理论有关的相关学科知识，学习知识进化的方法，从而为学习国际关系的其他学科打下坚实的基础。

教学内容：本课程的主要内容包括：国际关系理论的思想线索；从理想主义到现实主义；科学主义挑战历史主义；国际关系理论的大论战；国际关系理论的左翼学派；中国的国际关系理论；国际关系的方法论探析；等等。

采用教材：曹玮，国际关系理论教程，中国社会科学出版社，2020年。

教学方法：课堂讲授为主，辅之以学生讨论。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：笔试。

 

课程名称：联合国与国际组织

课程类别：专业必修

教学目的：了解国际组织的产生、特征、分类、运行机制及其在国际舞台上的地位和作用；认识影响国际组织发展的主要内外动因；探讨国际组织在全球化时代的价值和作用；掌握用国际关系理论解读和认知国际组织的基本方法。作为世界上最具代表性和权威性的国际组织，联合国是本课程所需涉及的重要内容，包括联合国的机构体系对国际组织发展的贡献、联合国的活动及其影响、联合国改革、中国与联合国的关系等等，以加强学生对国际组织的全面了解和认识。

教学内容：国际组织的概念；国际组织与国家行为体之间的联系；联合国的运作机制；十七个全球重要国际组织（包括欧盟、东盟、世界银行、国际货币基金组织等）的基本运作机制及发展演变。

采用教材：《国际组织》编写组，国际组织（第二版），高等教育出版社，2018年。（马工程重点教材）

教学方法：讲授为主，阅读、讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：笔试。

 

课程名称：全球治理与国际公共政策导论

课程类别：专业必修

教学目的：（1）使学生了解和掌握全球治理、公共政策所涉及的基础知识体系和核心概念；（2）通过专题教学和案例分析培养学生运用全球治理理论、公共政策理论来分析现实问题，了解当今时代全球化以及对全球化问题治理发展的核心内容和最新动态，把握其发展的未来趋势；（3）该课程通过对中国在当今全球治理舞台上的定位及其对全球治理秩序发展演变的影响和作用的讲授，指导学生了解和把握全球治理与中国责任的时代课题，并将自身的发展与这样的时代命运与机会自觉地结合起来，增强自身的综合素质。

教学内容：本课程的内容包括理论和实践两个方面。从全球化、全球问题、主权国家、权力政治、国际组织、公民社会、权利政治、自治、国家治理、国际合作、博弈、制度、文化与社会、市场等角度阐释全球治理、国际公共政策的理论逻辑；从安全、经济、发展、减贫、气候、环境、人权、全球公域、新高地等角度讲述全球治理、国际公共政策的发展历程与规律，现状、挑战与趋势；在国际格局调整、全球秩序变迁的背景框架下分析中国与全球治理的关系，未来中国发展、中国公共政策可能对全球治理带来的影响。

采用教材：蔡拓等，全球治理概论，北京大学出版社，2016年。

教学方法：讲授为主，案例讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：笔试。

 

课程名称：跨文化交际

课程类别：专业必修

教学目的：使学生了解跨文化交际的主要理论和方法，重点突出中外跨文化交际的特点，使学生掌握跨文化交际的基本知识，积累跨文化实践的经验并培训学生独自应对跨文化障碍的能力。

教学内容：以国际跨文化理论发展脉络为主线，介绍跨文化交际的基本概念、术语和方法。为学生提供大量跨文化交际案例并进行分析。有针对性地加强中外跨文化交际部分的内容，主要包括欧美跨文化交际理论的发展与应用、当代多元文化世界的碰撞与交流、中国文化海外传播中的跨文化问题、汉语国际教育中的跨文化交际、海外中国学中的跨文化问题、中外跨文化案例分析等。

采用教材：自编讲义。

教学方法：课堂讲授。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：笔试。

 

课程名称：外交学概论

课程类别：专业必修 

教学目的：通过本课程的学习，学生可以系统地了解外交学的发展脉络，掌握外交学的基本理论和相关知识，掌握现代外交实践的制约因素以及基本外交礼仪知识。

教学内容：主要包括外交学的发展、外交制度、外交政策、外交决策、外交战略与策略、外交的制约因素、外交途径和外交礼仪等。

采用教材：金正昆，外交学（第三版），中国人民大学出版社，2016年。

教学方法：课堂讲授为主，辅之以学生讨论。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：笔试。

 

课程名称：公共外交

课程类别：专业必修

教学目的：通过本课程的学习，学生可以系统地了解公共外交的理论范式、行为主体和目标、实施战略以及评估方法，并且能够对于公共外交的实践进行多领域、多视角的认知和研究，尤其要深刻地认识到公共外交在当今国际社会中的重要作用，同时对中国公共外交要有详细的了解和客观的评价。

教学内容：本课程主要分两部分进行讲授：第一部分为公共外交的基本理论和相关知识，包括公共外交的理论范式、历史演变、主体与对象、战略与评估等；第二部分为公共外交的相关专题，如中国公共外交、网络公共外交、公共外交的话语权、宗教与公共外交等。

采用教材：自编讲义。

教学方法：讲解，答疑。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：笔试。

 

课程名称：专业英语

课程类别：专业必修

教学目的：扩大词汇量，培养学生理解、阅读英文国际关系理论、美国外交、中美关系、中国外交题材的文章的能力，了解该类文章的语言特点；以英语为载体，深入学习国际政治专业课。

教学内容：教学内容主要取材于近年公开出版的英文原版著作和在国际上具有重要影响的专业期刊，具有理论分析与现实政治经济相结合的特点。本课程在内容选取和讲解方面注重从总体上阐明第二次世界大战后国际政治经济发展的基本脉络，有助于学生全面提升其专业英语水平和国际政治专业知识。教学内容也涉及英文经典政治、外交文献和文书（含照会、外交函件、条约、协定、公报、领导人讲话、答记者问、评论等）。

采用教材：自编讲义。

教学方法：讲解，答疑。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：笔试。

 

课程名称：非传统安全概论

课程类别：专业必修

教学目的：对国际社会目前面临的各种跨国问题做一个系统、全面的概绍与治理动态分析，引导学生了解高级政治、传统安全以外的国际事务及其大致规律，更加综合而全面地理解、分析国际事务与国际关系。

教学内容：本课程主要研究恐怖主义、毒品和武器交易、有组织犯罪、生态和环境问题、民族宗教冲突、邪教猖獗、金融动荡、信息网络攻击、基因与生物事故、非法移民、地下经济及洗钱、资源安全、武器扩散、疾病蔓延、跨国犯罪、海盗等一系列“非传统安全”的问题，并从各个方面提出了这些问题的全球治理方法以及对未来世界的展望。

采用教材：余潇枫，非传统安全概论，北京大学出版社，2019年。

教学方法：讲授为主，案例讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：笔试。

 

课程名称：国际法导论

课程类别：专业必修

教学目的：本课程是国际政治和国际关系专业本科生的必修课，帮助学生学会从法律角度看待国际社会中的问题。

教学内容：课程讲解分析国际法基础知识，对现实国际关系中的各个领域从法律角度进行研究，包括国际法的起源、国际法的基本原则、国际法上的国家、国际法上的个人、国际人权法、国际法上的领土、国际海洋法、国际空间法、外交和领事关系法、国际条约法、国家责任法、国际法上的和平解决争端、武装冲突法、国际刑法等。

采用教材：《国际公法学》编写组，国际公法学（第三版），高等教育出版社，2022年。（马工程重点教材）

教学方法：讲授为主，案例讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：笔试。

 

课程名称：能源政治

课程类别：专业必修

教学目的：研究能源政治与能源外交的产生、发展和演变的历史，对能源与国际政治的关系进行历史的理论分析，并在此基础上对大国能源战略以及国际能源战略竞争形势进行梳理和分析，以理解中国的能源安全战略，并树立维护中国能源安全的意识。引导学生认识到能源政治逐渐成为分析国际政治的一种新角度，在国际能源格局中的大国政治表现出了许多新的特点。同时该课程为国际政治其他

内容的学习奠定基础。

教学内容：本课程为国际事务与国际关系专业的专业基础课。课程主要从分析现当代国际关系中的能源（以石油和天然气为主）政治和安全因素入手，在剖析相关能源政治的国际关系理论基础上，对国际能源格局、供求态势及油气地缘政治的发展演变进行系统考察，全面阐析21世纪初国际油气竞争态势和各国不同类型的对外能源战略，在探讨战略机遇期的中国为解决能源瓶颈（尤其是石油安全）问题而在国内实施可持续能源发展战略的同时，通过总体的综合分析与分区的实证考察，详尽研讨中国能源国际化经营的“走出去”战略和加强国际能源合作的历史演进、基本特征、成败得失、机遇障碍和应对之策，最后立足于诸多数据和实例，对“中国能源威胁论”进行综合解析和驳斥，揭示21世纪中国在能源问题上坚持“科学发展”和“和平发展”国策方针的有机结合，在新能源安全观的指导下，谋求与世界各国互利共赢的国际能源合作。

采用教材：潜旭明，能源地缘政治理论与实践，时事出版社，2020年。

教学方法：讲解，答疑，讨论。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：笔试。

 

课程名称：全球治理思想史

课程类别：专业必修

教学目的：第一，引导学生了解全球治理的起源和发展，通过学习全球治理思想史，学生应该能够理解全球治理的起源、发展和演变过程。第二，帮助学生掌握全球治理的基本概念，包括全球治理的定义、类型、参与者等。第三，引导学生理解全球治理的重要性，分析全球治理的挑战和机遇。第四，培养学生的全球意识和国际视野，了解全球治理的复杂性和多样性，并且能够理解不同国家和地区之间的差异和共同点。第五，提高学生的沟通和协作能力，以提高国际胜任力，更好地参与全球治理。

教学内容：第一部分主要涉及全球治理思想的起源与发展，包括全球治理的起源与早期探索、现代全球治理理论的形成与发展、全球治理思想的主要流派与代表人物。第二部分围绕全球治理的核心议题展开，比较和分析不同理论流派和学者的观点和主张，涉及国际秩序、全球化、公共卫生、环境问题、贫困与发展、技术革命、气候变化、能源转型、社会公平等等。第三部分围绕全球治理的实践与经验展开，评述不同层次和行为体的观点、实践及其评估与评价，涉及联合国和其他政府间国际组织、区域治理主体、非政府组织和其他私营部门。最后一部分从伦理、文化与文明的角度比较不同治理模式和思路，以及跨文化融合基础上善治的可能性。

采用教材：黄晶等，世界可持续发展历史轨迹：人物与思想，社会科学文献出版社，2022年。

教学方法：以讲授为主，结合案例分析、讨论、小组合作等多种形式，鼓励学生自主阅读相关学术文献和最新动态资讯。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：笔试。

 

课程名称：全球化与全球治理

课程类别：专业选修

教学目的：介绍全球化与全球治理的相关理论，通过案例分析全球化的概念、影响，分析全球治理产生的背景、主体、发展趋势和面临的挑战，并且分析中国等国家如何参与全球治理。通过本课程的学习，学生的全球化思维能力可以得到培养。

教学内容：全球化概述，介绍全球化的概念、特征和影响以及全球化进程中的政治、经济、社会和文化变革；全球化进程中的政治变革，探讨全球化对国家主权、民主制度、政治文化等方面的影响；全球化进程中的经济变革，分析全球化对国际经济体系、贸易政策、投资流动等方面的影响；全球化进程中的社会变革，研究全球化对社会结构、文化认同、人权保护等方面的影响；全球化进程中的文化变革，探讨全球化对文化多样性、文化交流、文化保护等方面的影响；全球治理的理论与实践，介绍全球治理的概念、理论和实践，包括全球治理机制、全球治理挑战和全球治理的未来发展；全球治理案例分析，通过分析典型的全球治理案例，帮助学生了解实际操作中的问题解决和策略选择。

采用教材：讲义。

教学方法：讲授为主，案例讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：期中论文+期末开卷考试。

 

课程名称：西方政治思想史

课程类别：专业选修

教学目的：帮助学生深入理解西方政治思想的历史演变和发展脉络，培养具有扎实历史素养、独立思考能力和创新精神的专业人才。通过本课程的学习，学生能够：理解西方政治思想的历史背景和发展阶段；掌握西方政治思想的基本理论和主要观点；分析西方政治思想在不同历史时期的演变和特点；提高对西方政治思想史上的重要人物、事件和文献的了解；培养对西方政治思想的批判性思维和综合分析能力。

教学内容：本课程上起古希腊罗马时代，中经近代国家的演变、美国的启蒙运动，再到自由主义的兴起及自由主义的各种反动，终于共产主义在全球的发展，讲授历史跨度长达2000年的西方社会政治思想演变史，展现西方政治思想变迁演化的历史脉络。结合分析历史上的真实事件和案例。主要分为西方政治思想概述、西方政治思想史的研究方法、西方政治思想史专题十五讲等。

采用教材：《西方政治思想史》编写组，西方政治思想史，高等教育出版社，2019年。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：课堂互动+课堂展示+期末论文。

 

课程名称：经济外交

课程类别：专业选修

教学目的：结合实际阐述全球化背景下经济外交的相关理论，结合案例研究，应用基本理论分析国际政治经济现象。不仅仅是回答问题，而且提供各种相互竞争的说法，供学生分析批判，激发进一步探究的兴趣。通过这门课程，引起学生关注经济全球化及其政治影响的发展动态。

教学内容：经济外交概述；经济外交政策与策略；国际经济合作与冲突；贸易外交；投资外交；金融外交；能源外交；发展援助外交；我国经济外交；经济外交策划与评估。

采用教材：讲义。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：期中论文+期末随堂开卷考试。

 

课程名称：区域与国别研究概论

课程类别：专业选修

教学目的：通过梳理国内外区域国别研究的学术发展脉络，帮助学生熟悉在政治学领域开展区域国别研究的基础理论（可用于区域国别研究的比较政治学理论和国际关系与对外政策理论），锻炼学生使用这些基础理论分析对象国国内政治和对外政策、理解特定地区战略环境的能力。

教学内容：课程介绍的基础理论包括国家、政党、政治文化、政体转型、身份认同、观众成本、双层博弈、官僚政治、决策者认知、国家角色、地区主义等等；在结束理论介绍环节后，课程结合具体理论，对具有代表性的几个国家和地区进行专题分析。作为分析对象的国家包括美英、德法、日本、俄罗斯、墨西哥、巴西、伊朗、印度等，地区则包括欧洲、东北亚、东南亚、南亚、中东等。讲授内容除导论外，分三个大的部分。第一部分梳理可用于区域国别研究的比较政治学理论，用三讲的时间完成相关理论的介绍；第二部分梳理可用于区域国别研究的国际关系和对外政策理论，用三讲的时间完成相关理论的介绍；第三部分进行国别政治分析，结合比较政治学和对外政策分析的理论，用五讲的时间概括介绍美英、德法、日本、俄国、墨西哥、巴西、伊朗和印度的国内政治和对外政策特点，第四部分进行地区政治分析，结合国际关系理论，用五讲的时间概括介绍欧洲、东北亚、东南亚、南亚和中东的地区秩序和战略走向。

采用教材：自编讲义。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：期中作业+期末论文。

 

课程名称：中国周边安全热点问题

课程类别：专业选修

教学目的：本课程从中国所处的国际环境和周边环境出发，通过学习中国的周边安全政策，认识周边安全在中国国家安全中的重要地位，了解中国的周边外交战略目标及战略工具，掌握中国在周边安全中的热点议题上的立场和基本知识。

教学内容：课程包括总论、主权安全、领土争端、地区安全核心议题四大部分。在介绍中国周边安全环境历史演变的基础上，重点分析当前中国周边安全面临的主要挑战、形成原因及发展趋势。总论内容包括中国面临的国际环境、中国的国家实力与对外战略、中国的军事力量与军事战略、民族主义、联盟战略；主权安全部分内容涉及东突问题、西藏问题、台湾问题；领土争端内容涵盖钓鱼岛争端、南海争端、中印领土争端，地区安全核心议题讲授朝核问题、东盟一体化、中亚地区恐怖主义、中美战略竞争。

采用教材：自编讲义。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：论文。

 

课程名称：中国涉外法律概论

课程类别：专业选修

教学目的：本课程以介绍讲解我国涉外关系中适用的法律法规为核心内容，通过理论学习和实践体验，帮助学生建构对中国涉外法律制度框架体系的认识，理解对涉外法律法规中具体规则的法理依据、适用条件和司法实务。

教学内容：中国涉外法律概述；中国涉外法律的主要法律规范和制度，探讨中国涉外法律的主体、客体、法律行为、法律适用、司法管辖等方面的问题以及中国涉外法律的主要法律规范和制度；中国涉外法律在实践中的应用，分析中国涉外法律在贸易、投资、知识产权、争端解决等方面的实践应用以及相关案例的解析；中国涉外法律与国际法律的关系，探讨中国涉外法律与国际法律的关系，包括国际法律的适用、国际法律秩序的建立和运作等方面的问题；中国涉外法律面临的挑战和应对策略；中国涉外法律实践案例分析。

采用教材：余劲松、吴志攀主编，国际经济法（第四版），北京大学出版社，高等教育出版社，2014年。

教学方法：课堂讲授、案例分析为主，小组讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：笔试+提交作业。

 

课程名称：国际关系经典文献选读

课程类别：专业选修

教学目的：帮助学生掌握国际关系领域文献检索和综述的基本方法和技巧，培养具有独立研究能力和学术素养的专业人才。通过本课程的学习，学生能够：理解国际关系文献检索与综述的重要性；掌握国际关系领域文献检索的基本方法和技巧；学会使用各类数据库、图书馆资源进行文献检索；提高对国际关系领域学术文献的阅读、分析和评价能力；培养撰写国际关系文献综述的能力。

教学内容：课程主要采用教师讲授与读书会形式相结合，回顾国际关系领域的国内外经典文献与重要文献。文献既会涵盖到有历史感的经典文献，也会关注最新近、前沿的研究成果。同时，并不局限于国外文献，也会介绍国内领域的有关重要研究。 

采用教材：自编讲义。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：平时成绩+期末成绩。

 

课程名称：俄罗斯政治经济与对外关系

课程类别：专业选修

教学目的：通过这门课程的学习，学生可以初步了解俄罗斯历史文化，俄罗斯政治、经济制度与外交的变化过程及特点，分析俄罗斯政治经济体制与外交机制的确立及基本内容，并对其制约因素作出判断，预测俄罗斯政治经济外交的发展趋势，为学习者了解对俄政策、研究中俄政治与经贸合作发展提供参考性资料。

教学内容：本课程对俄罗斯历史、政治、经济、外交作出新的解读，包括亚历山大二世对俄国政治和经济改革的贡献，十月革命前后的历史真相，对斯大林模式及其影响的详解，对赫鲁晓夫、勃列日涅夫、安德罗波夫、契尔年科、戈尔巴乔夫、叶利钦、普京的人物分析，对俄罗斯外交文化和外交家深入剖析，对中俄关系的深度解析，等等。

采用教材：讲义。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：期末考试。

 

课程名称：德国政治经济与外交

课程类别：专业选修

教学目的：通过对德国历史与民族、民族国家发展与演变历程的梳理和剖析，探讨德国政治体制及其特点、德国经济体系及其比较优势，也兼顾德国文化如哲学、历史、音乐、电影、体育等方面的独特之处，从多角度解读德国的国际行为和外交政策，引导学生更全面更深刻地了解德国与德国问题。

教学内容：德国的历史；德国的政治制度；德国的经济体制；德国社会与文化；德国的国际参与和外交政策。

采用教材：肖洋，德国政治经济与外交，知识产权出版社，2014年。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：期中主题辩论+期末论文。

 

课程名称：日本政治经济与对外关系

课程类别：专业选修

教学目的：帮助学生深入理解日本的政治经济体系、外交政策及其在国际政治中的角色，培养具有国际视野、专业知识和跨文化沟通能力的国际关系专业人才。通过本课程的学习，学生能够：理解日本的政治体制、政府结构和政治文化；掌握日本经济发展历程、现状和主要经济政策；分析日本的外交政策、外交传统及其在国际政治中的地位；评估日本在国际事务中的角色和影响力；理解日本与其他国家的关系。

教学内容：本课程通过日本历史与文化、日本政治体制与政党制度、日本经济发展与对外援助、日本国家发展战略与外交政策四个专题，对日本进行全面的分析与介绍，并对日本相关的时事热点问题组织课堂讨论。

采用教材：讲义。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：论文。

 

课程名称：学位论文写作与学术规范

课程类别：专业选修

教学目的：通过介绍社会科学有关研究方法，为论文写作提供方法论基础。具体展示资料收集、文献综述、研究设计、结论推演等论文写作环节的核心关键方法。

教学内容：本门课程主要讲授国际关系类论文写作的基本方法。通过对经典英文论文的介绍，并结合有关中文教材，分析其写作逻辑与写作方法。将系统讲述从研究问题选择、到文献综述写作、研究设计等多方面论文写作知识。

采用教材：王凯，社会科学研究方法概论，格致出版社，2022年。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：论文。

 

课程名称：媒体与国际关系

课程类别：专业选修

教学目的：丰富学生对媒体影响当代国际关系的理解。基于传播学的基本理论，介绍大众传媒在世界大战、当代国家形象传播、国际互动中的作用。以专题形式介绍电报、电影、电视、音乐、新媒体等不同形式对当代国际问题的影响。

教学内容：课程以传播学有关理论为基础，着重介绍媒体传播与国际关系发展相结合的历史与现实。课程主要以媒体的时代更迭作为主要线索，多维度介绍报纸、广播、网络、电视、新媒体等多种不同媒体形式在国际关系发展过程中扮演的角色。结合语言学分析与叙事理论等多种理论角度，深入展示国际关系对外传播过程中各种角色、机制所发挥的不同作用。

采用教材：荆学明，政治传播简明原理，中国传媒大学出版社，2015年。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：期末论文。

 

课程名称：城市与市民社会研究

课程类别：专业选修

教学目的：本课程有两大目标：一是围绕本课程议题阅读相关的经典文献及最新进展；二是强调方法论的自觉和研究能力的培养，促进学生对比较研究方法的掌握和运用。在学期中，有条件的话还将尝试走进北京本地有典型治理意义的城市社区，直观地感受城市发展和公民的协商辩论。

教学内容：本课程关注的是比较政治学研究领域的三个重要组成部分，即国家理论、市民社会（civil society）国家与社会关系。第一，国家理论对于政治学理论而言具有根本性的意义，政治学研究需要一个揭示了的（explicit）或者至少是隐含的（implicit）国家概念作为前提基础。第二，市民社会，市民社会的定义和发展途径有多种，可能是作为国家与社会中介的机构，可能是一个能够自我管理的独立的社会。我们理解社会是差异的结合：不同社会人群可能具有不同的利益、价值与认同，也控制不同程度的资源，共同生活在国家组织所设置的政治社群中。那么社会差异与分歧，是如何影响个人与团体取得控制国家组织的权力，来决定政治社群的集体事务？不同的利益、价值与认同，如何被转化为国家的政策？第三，在国家与社会的互动关系中，我们关注的核心议题是：善治的政治秩序如何实现？也就是说，在多元差异的复杂社会中，受到国家政策所影响的公民，或他们的代表，如何参与到政策的制定中？课程将讨论主流文献中的若干关键词，包括城市空间、“士绅化”、城市更新、土地政治等内容，其目的在于提醒学生城市与市民社会在空间上的异质性和多元格局，以及这些异质性交错和联结的核心机制。

采用教材：讲义。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：课堂参与+期末论文。

 

课程名称：比较政治制度

课程类别：专业选修

教学目的：本课程是比较政治学的进阶课程，希望通过系统性的内容讲授、课堂报告和考试评估，让学生掌握比较政治学的基本概念、理论和方法，进一步提高学生的政治学思维能力和比较分析能力。比较政治学不仅仅是政治学中经验性知识的一个重要来源，而且是具有方法论特征的政治学分支学科。比较政治学作为学科门类而言，与其他社会科学的交叉和借鉴要更多一些，因此始终居于政治学中的前沿位置。课程目标在于增进学生对各个主要国家政治组织的了解，同时培养大家对于外交与公共事务的批判思考能力。

教学内容：课程分为理论篇和专题篇，在理论部分，介绍比较政治学的研究方法、比较选举制度、比较政党制度、政府形式等一套逻辑连贯的分析架构；在专题部分，探讨相关比较政治学的前沿研究，诸如“联合政府为什么会在议会内阁制的国家产生”“不同的制度设计如何影响国内政治竞争”“政党、候选人与选民在不同的选举制度下为什么会有不同的策略行为”等。

采用教材：自编讲义。参考教材：

张小劲、景跃进等，比较政治学导论（第二版），中国人民大学出版社，2008年。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：课程报告+论文。

 

课程名称：金砖国家研究

课程类别：专业选修

教学目的：本课程旨在结合有关国际制度与国际合作理论，帮助学生深入理解金砖国家（巴西、俄罗斯、印度、中国和南非）的政治经济体系、合作机制及其在国际政治中的角色，培养具有国际视野、专业知识和跨文化沟通能力的国际政治专业人才。通过本课程的学习，学生能够：理解金砖国家的政治体制、政府结构和政治文化；掌握金砖国家的经济发展历程、现状和主要经济政策；分析金砖国家的合作机制、外交政策和区域合作；评估金砖国家在国际政治中的地位和作用；理解金砖国家间的关系和合作。

教学内容：课程立足于国际制度理论，分析跨国家集团产生的动力及有关合作机制；在此基础上，进一步展示金砖国家内部各国的政治经济文化基本状况；具体讨论金砖国家集团在全球经济治理、国际能源合作、国际气候合作、网络空间治理等议题上的合作现状及前景。

采用教材：徐秀军等，金砖国家研究：理论与议题，中国社会科学出版社，2016年。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：期末论文。

 

课程名称：博弈论与外交沟通

课程类别：专业选修

教学目的：这门课程旨在向学生讲授：博弈论作为社会科学的一个新兴领域，其发展源流、思维方式、基本概念和现实应用，特别是在国际关系领域的应用和发展。希望借此培养学生使用战略互动的视角去理解和分析国际问题的思维方式，这种思维方式对处理现实生活中的问题也有所助益。

教学内容：作为博弈论的入门课程，这门课将结合丰富的现实案例，依次向学生讲授以下内容：博弈论与战略思维（Game Theory and Strategic Thinking）、囚徒困境（Prisoners’ Dilemma）、补偿结构（Payoff Structure）、纳什均衡（Nash Equilibrium）、优势战略（Dominant Strategy）、混合战略（Mixed Strategies）、重复博弈（Repeated Games）、承诺（Commitment）、可信度（Credibility）、非对称信息（Asymmetric Information）、声誉（Reputation）、安全困境（Security Dilemma）、威慑（Deterrence）与冲突解决、示善（Reassurance）与国际合作等。

采用教材：自编讲义。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：期中作业+期末考试。

 

课程名称：外交决策分析

课程类别：专业选修

教学目的：通过本课程的学习，要求学生了解和认识外交政策的基本原理，初步掌握分析外交政策现实问题的基本方法，提高外交政策分析的理论素养和正确认识和分析国际问题和外交政策的能力。

教学内容：外交学的发展；外交制度；外交政策；外交决策；外交战略与策略；外交的制约因素；外交途径；外交礼仪；等等。

采用教材：王鸣鸣，外交政策分析，中国社会科学出版社，2008年。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：论文+期末开卷考试。

 

课程名称：中东研究

课程类别：专业选修

教学目的：中东事务被称为“世界政治的缩影”。了解中东之事，有助于了解全球事务；分析中东问题，有助于寻求全球问题的解决方案。本门课程主要有三个目标：知识储备方面，帮助同学们比较全面地了解、把握中东的地缘政治、地缘经济、国际关系；研究方法方面，引导同学们通过听课、讨论、问题研究、论文撰写等方式，从理论学习和研究实践两个方面入手，掌握国际政治地区研究的方法；认识论方面，使同学们感受并学会从大历史观、民族宗教、经济发展与“现代化”、国际安全等方面综合分析、考察国际关系和地区局势，了解中东区困局症结之所在，进而更加懂得珍惜自己所享有的国家安定、国际和平。

教学内容：课程内容主要分三大块：第一部分主要涉及中东地区的历史与现状，尤其是地区战争与冲突（阿以冲突、国家间斗争、国内动荡、大国干预、中东政局动荡与阿拉伯之春）；第二部分主要分析导致中东地区长期动荡的原因，包括历史遗留问题（包括殖民与反殖民）、民族问题、“现代化”纠葛、经济发展滞后、宗教矛盾、恐怖主义、大规模杀伤性武器（包括以色列与伊朗核问题）；第三部分主要从塑造和平和发展可持续的角度探讨中东地区发展的道路和中国与中东各国关系的现状、未来。

采用教材：王联，中东政治与社会，北京大学出版社，2009年。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：课堂展示+期末论文。

 

课程名称：文化与国际关系

课程类别：专业选修

教学目的：文化对于国际关系的影响的影响根深蒂固，进入21世纪以来不断加强。本课程旨在从宏观、中观、微观三个层面，以国际关系研究方法为主，结合跨领域、跨学科的议题与思路探讨国际关系中的文化因素，向学生展现文化因素在音乐、体育、文学、艺术、宗教、信仰、哲学、国家思潮、民族主义、国家治理以及国际冲突与合作、国际政治与地缘政治变迁、全球治理与可持续发展等多维度上的多元姿态、多样影响，培养学生的开放思维能力、国际关系的研究能力、跨文化交流能力和开放包容的为学做人心态。

教学内容：课程主要分为四大部分，按教授顺序依次为：（1）文化导论（文化的概念与文化发展诸要素，政治、经济的文化机理，文化发展的辩证法，核心价值与文化多元性，全球化与信息时代的文化）；（2）文化与民族国家（身份认同与国家利益，文化传统与国民性，文化影响与软权力，政治文化、意识形态与对外政策）；（3）文化与国际社会（三种世界体系文化与世界政治的文化理论，文化与国际安全，文化与国际冲突，文化与国际合作，文化与全球化、全球治理）；（4）中国文化与国际关系（古代帝国与“天下”，近代民族危机与民族主义，中国对外关系的文化遗产，文化传统之于中国对外关系的影响，中国文化与中国——世界关系的未来）。

采用教材：邢悦，文化与国际关系精选文献导读，天津人民出版社，2011年。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：期中主题辩论+期末论文。

 

课程名称：国际政治伦理学

课程类别：专业选修

教学目的：课程主要介绍伦理在国际政治中的重要作用，帮助学生对国际政治伦理的内容发展形成系统理解，并能够对权力与伦理之间的关系进行思辨。

教学内容：课程具体分为三个部分：（一）理论部分：结合政治学、伦理学的有关内容，介绍与国际政治伦理有关的概念界定与相关理论；（二）案例部分：具体通过战争伦理、核伦理、环境伦理等案例，展示国际政治伦理的历史发展，以及对当代国际政治的影响机制；（三）中国部分：结合中国的国际制度参与现实，探究中国与当代国际政治伦理之间的互动。

采用教材：蔡拓、杨雪冬、吴志成主编，全球治理概论，北京大学出版社，2016年。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：开卷考试。

 

课程名称：跨国问题与国际关系

课程类别：专业选修

教学目的：引导学生在掌握相关基础知识与理论框架的背景下，鼓励学生参与到对国际热点个案的研讨当中，从而培养运用所学知识分析解决实际问题的能力，并加深学生对于国际关系现象的认知与理解。

教学内容：课程主要分为两个部分。在上半部，熟悉国际关系研究的理论和方法，并从国际关系研究的行为主体、政治文化、社会体制等方面进行宏观的概览；在课程第二段，引导学生借助学习到的理论和方法知识通过个案的方式分析当前国际关系和跨国交往中存在的热点议题，包括族群政治、女性政治、气候政治、传染病的防治、全球化和逆全球化等问题。

采用教材：讲义。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：课程报告+论文。

 

课程名称：国际投资法

课程类别：专业选修

教学目的：帮助学生深入理解国际投资法的基本概念、理论和实践，培养具有国际视野、专业知识和跨文化沟通能力的国际政治专业人才。通过本课程的学习，学生能够：理解国际投资法的基本概念、理论和分析框架；掌握国际投资法的主要法律规范和制度；分析和评估国际投资法在实践中的应用和挑战；培养跨学科分析能力，能够对国际投资法问题进行综合评估；提高对国际投资环境、国际投资合作与冲突的认识。

教学内容：国际投资法主体， 国际投资的企业形式，国际合作开发与建设，资本输入国外国投资法，资本输出国海外投资法制，双边与区域性投资协定，国际多边投资条约或协定，征收、国有化及补偿的理论与实践，国际投资争议的解决。

采用教材：余劲松，国际投资法，法律出版社，2018年。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：期末论文。

 

课程名称：东西文明比较研究

课程类别：专业选修

教学目的：随着不断提升的综合国力使中国再次步入世界中心，通过深入了解文明发展史来更好地关照自身，越来越成为理解中国的历史性崛起的一个必要条件。本门课程旨在通过叙述和比较东西方文明形成和发展的三个重要历史阶段——起源、成熟和分异，全面系统地向学生介绍东西方文明的多个思想传统及其内核，并揭示这些思想传统的历史成因和重要影响。

教学内容：课程内容总体上分为三个部分。第一部分共五讲，介绍四个主要东西方文明的起源，包括：古希腊的哲学理性主义、犹太一神教、印度教、中国的儒家和道家思想；第二部分共五讲，讲授东西方文明的融合、流变与发展成熟，包括：古希腊罗马传统与起源于犹太教的基督教的融合、发展及其影响，伊斯兰教的产生、发展及其影响，佛教与印度教的争鸣及其嬗变，儒道佛三教在中国的合流及其影响；第三部分共5讲，分析上述东西方文明自近代以来出现的分异现象，包括：基督教新教伦理的产生与西方资本主义的大发展，伊斯兰文明、印度教文明和中华文明的衰落与抗争，非西方文明在后冷战时代的部分复兴以及起伏。

采用教材：讲义。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式： 期中作业+期末论文。

 

课程名称：美国对外决策研究

课程类别：专业选修

教学目的：通过系统介绍影响美国对外政策制定的历史传统，梳理分析美国对外决策的不同理论视角，帮助学生准确把握美国对外决策的内在逻辑，深入理解美国对外政策的影响因素。

教学内容：课程分三个部分。第一部分讲述影响美国对外政策制定的历史传统，包括自由主义、保守主义、孤立主义、国际主义和门户开放传统；第二部分讲述影响美国对外政策制定的国际和国内因素，包括国际体系变迁与美国对外政策转型之间的关联性，影响美国对外决策过程的政治制度和行为体，如总统、官僚机构、国会、情报机构、利益集团、公众舆论等；第三部分讲述美国对外决策面临的一系列现实挑战，包括人道主义干涉、经济外交、全球治理、国际核扩散、美俄关系、中美关系等。

采用教材：张清敏，对外政策分析，北京大学出版社，2019年。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：期中作业+期末考试。

 

课程名称：中国对外政策分析

课程类别：专业选修

教学目的：课程按照时间脉络，分专题讲述对中国外交和对外政策产生深远影响的重大历史决策，帮助学生系统深入地把握中国对外决策和处理对外关系的内在逻辑。

教学内容：理解当代中国处理对外关系的思维方式和行为模式，必须追溯到近代以来，特别是新中国成立以来的一系列重大战略决策——文明国化、一边倒、抗美援朝、炮击金门、援越抗美、中美和解、改革开放、退出冷战以及入世决策。这些重大决策既塑造了迄今中国仍身处其中的战略环境，也深刻影响了不同时期中国决策层处理对外关系的指导原则。

采用教材：牛军，冷战时代的中国战略决策，世界知识出版社，2019年。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：期中作业+期末考试。

 

课程名称：外事礼仪

课程类别：专业选修

教学目的：帮助学生掌握外事活动中的礼仪规范和沟通技巧，培养具有国际视野、跨文化沟通能力和专业素养的国际政治专业人才。通过本课程的学习，学生将能够：理解外事礼仪的定义、原则和重要性；掌握外事活动中的礼仪规范和沟通技巧；提高在国际交流中的职业素养和形象；增强跨文化沟通能力，学会尊重和理解不同文化背景下的礼仪差异；为将来的职业生涯和国际政治专业深造打下坚实基础。

教学内容：本课程对外交人员人际交往行为规范与国际交往的基本准则进行详尽的介绍和解说。具体细分为外交礼仪概论、外事接待与访问礼仪、社交与餐饮礼仪、服饰与仪表礼仪等几个部分。

采用教材：金正昆，外事礼仪概论（第二版），中国人民大学出版社，2015年。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：论文 。

 

课程名称：当代西方政治思潮

课程类别：专业任选课

教学目的：当代西方政治思潮是现代西方世界中具有共同的政治倾向和重要影响的重大思想潮流。本课程有助于引导学生正确认识资本主义发展的历史进程，了解现代西方政治思想的现状与发展规律，分析现代西方政治思想发展的基本趋势，从而更深刻地认识西方政治文化的形态。课程引导学生正确地认识西方，批判性认识相关理论和现象，为国际关系专业和国际政治专业学生进行区域与国别学习和研究、国际关系理论学习和研究、比较政治学学习和研究补充必要的知识，以形成系统、完整的知识架构。同时，课程有助于帮助学生形成正确的政治观，为建设中国特色的社会主义政治文明服务。

教学内容：当代西方的内涵；现当代中西方的切合点；政治思潮；主流思潮的基本理念、基本制度；自由主义思潮；保守主义思潮；社会民主主义思潮；民族主义思潮；女权及生态主义思潮。

采用教材：徐大同，当代西方政治思潮，天津人民出版社，2011年版。

教学方法：讲授为主，讨论为辅。

学时学分：每周2学时，共32学时，2学分。

考试方式：论文。

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